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《阜阳职业技术学院学报》
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案例教学在《国际贸易理论》课中的应用
案例教学在《国际贸易理论》课中的应用
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摘要
随着国际经济形势的变化,国际贸易业务也应随之调整。高职院校的人才培养目标就是培养动手能力强的应用型人才。国际贸易理论是我院应用英语专业的主干课程,是一门专门研究国际贸易规律的理论课程。为适应人才培养目标要求,《国际贸易理论》课程应进行教法改革。本文探讨了《国际贸易理论》课程中所存在的问题以及案例教学法在该课程中的应用,旨在提高学生的动手实践能力,缩短毕业与就业之间的过渡期。
DOI
54kw7zz24k/1276609
作者
寒露;马玮伟
机构地区
不详
出处
《阜阳职业技术学院学报》
2013年1期
关键词
《国际贸易理论》课程
互动式教学
案例教学
教学改革
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2013年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
阜阳职业技术学院学报
2013年1期
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