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中职化学课堂吸引学生注意力的五种方法

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摘要中职的化学课堂上．经常会出现这样的情况．任凭教师在前面讲得口干舌燥、声嘶力竭．学生要么趴在桌子上睡着了．要么就在做其他的事情。任何教学活动若不能紧紧抓住学生的注意力．其教学效果都是低下的。中职学生一般是中考的失败者．他们在初中阶段的学习过程中由于学习习惯差、

DOI 54kwoyx24k/1265833

作者崔红霞

机构地区不详

出处《河南教育：职成教（下）》 2013年9期

关键词注意力学生中职课堂化学教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南教育：职成教（下）

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