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中国特色高校董事会制度建设的历史思考

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摘要董事会制度是一种先进的教育管理制度。我国高校董事会制度经历了引入、探索、停滞、回归、发展等阶段，虽然它对高校管理体制改革产生了积极的推动作用，但还存在法律地位不明确、职能界定不规范、成员组成不合理、运行机制不健全等问题。随着高校管理体制改革的深入，高校董事会制度的优越性凸显无疑。实现校董会的地位职能多元化、优化董事会成员结构、构建科学的运行机制是建设具有中国特色的高校董事会制度的必然选择。

DOI lde1moenj3/1264065

作者王臣兰

机构地区不详

出处《西部教育发展研究》 2013年2期

关键词高校董事会高校管理体制改革董事会制度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）