高职院校岗位设置与聘任探析——以泉州经贸职业技术学院为例

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    摘要 高职院校只有通过完善岗位设置与聘任,充分调动专业技术人员的积极性和创造性,才能激活办学活力,提高办学效益。泉州经贸职业技术学院依据和谐稳定、因事设岗、责权统一、公平公正、以人为本的原则,不断更新观念,设置量化考核分解项目,完善各项配套制度,实现人员从身份管理向岗位管理的转变,发挥人才优势和专长推动经济发展和社会进步。
    作者 朱镇生
    机构地区 不详
    出处 《牡丹江大学学报》 2013年6期
    出版日期 2013年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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