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《生物灾害科学》
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2013年2期
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生物教学与德育融合理念模式
生物教学与德育融合理念模式
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摘要
十八大报告提出"推动高等教育内涵式发展",对于全面提高高等教育质量、推动高等教育科学发展具有重要而又深远的意义。德育是高等教育的重要任务之一,在生物学科教学中加强德育,对大学生的健康成长和全面素质的提高具有重要的意义。在分析生物学科教学现状的基础上,构建起生物教学与德育融合理念模式,提出具体的实施策略。
DOI
6jryk5wxd5/1250863
作者
闫玉莲;甘江英
机构地区
不详
出处
《生物灾害科学》
2013年2期
关键词
高等教育
生物教学
德育
融合
分类
[农业科学][植物保护]
出版日期
2013年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
生物灾害科学
2013年2期
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