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依法强化教师主导作用推动高等教育科学发展

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摘要教师作为高等教育的主体,是推动高等教育改革和发展的动力。本文分析了我国高等教育的发展趋势和教师在高等教育发展中的作用,提出目前高校教师工作中存在的问题,以期从完善高等教育法制的角度探索解决问题的途径。

DOI o3j7qmo5d1/125077

作者庞有祝;李晓农

机构地区不详

出处《北京林业大学学报：社会科学版》 2009年S2期

关键词教师高等教育科学发展依法

分类 [农业科学][林学]

出版日期 2009年10月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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北京林业大学学报：社会科学版

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教师高等教育科学发展依法

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