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跨文化认知融入大学英语教学的培养性研究

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摘要在大学英语教学过程中，跨文化意识方面的培养一直被认为是英语教学的重点。如何培养学生将英语学习与跨文化意识相结合也成为体现英语教学能力的一种方式。本文强调跨文化融入性教学与高校英语教学之间的重要性，同时探索两者融会贯通的培养性教学方法。

DOI pj0xrxoxjy/1246299

作者代美丽

机构地区不详

出处《北方文学：中》 2013年4期

关键词跨文化认知大学英语教学融会贯通培养

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2013年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）