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中职数学“前置性作业”的类型及其设计要求

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摘要中职数学“前置性作业”在很多学校没有得到广泛利用，其原因主要是教师对其必要性的认识不足，而且命题能力差。要改变这样状况，教师就必须认识中职数学“前置性作业”的类型，弄清其设计要求，才能命制恰当的中职数学“前置性作业”。

DOI 54kw01vy4k/1231933

作者陈华安

机构地区不详

出处《世界职业技术教育》 2013年2期

关键词中职数学前置性作业类型设计特点

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

世界职业技术教育

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