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浅谈初中生低碳生活习惯的养成策略

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摘要初中生良好行为习惯的养成需要经历一个由他律到自律的发展过程,课题组将低碳生活理念融入学校原有的各项管理制度中,逐步完善低碳生活理念下的制度管理,研究在制度约束下初中生习惯养成的特点。

DOI 3j7o72rw41/1229429

作者张夏林

机构地区不详

出处《环境教育》 2013年4期

关键词初中生生活习惯低碳良好行为习惯生活理念管理制度

分类 [环境科学与工程][环境工程]

出版日期 2013年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

环境教育

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初中生生活习惯低碳良好行为习惯生活理念管理制度

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