摘要
曾经被世人淡忘已久的民国时期的语文“老课本”——《开明国语课本》,近期受到人们的热捧和各大主流媒体的广泛关注,在图书销售网站上更是跻身热销行列,有人甚至认为要用此书取代当前的语文教材。《开明国语课本》的走红值得引起当下教育者们的反思:为什么80多年前的教科书会在今天受到公众的热捧?这套老教材为何历久弥新?其魅力何在?我们在追问、沉思之余,更需要从教育学的专业视角对其思想和内容特色进行剖析。
出版日期
2013年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)