首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学物理:初中版》
>
2013年4期
>
谈额定功率与实际功率的教学
谈额定功率与实际功率的教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
额定功率和实际功率是电学部分的重点和难点,也是学生的易错点.究其原因,一是学生对额定功率和实际功率没有真正理解.二是在习题的处理上不得要领.笔者发现,在进行这部分教学时,若用实验的方法让学生认知额定功率和实际功率,并及时进行习题解答的方法指导,效果良好
DOI
ojzp3g8z45/1221246
作者
孙世芳
机构地区
不详
出处
《中学物理:初中版》
2013年4期
关键词
实际功率
额定功率
教学
学生认知
习题解答
电学部分
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
姚旗.
额定功率与实际功率
.教育学,2008-01.
2
贺善荣.
“灯泡在额定功率和实际功率下工作”实验的改进与拓展
.课程与教学论,2018-09.
3
王召辉;李风东;王欣;苏福河;梁兰英.
漫话“测定小灯泡的额定功率”
.教育学,2008-05.
4
陈绍勇.
巧测小灯泡的额定功率
.教育学,2008-10.
5
张琼芳.
“测定小灯泡额定功率”电路设计归类
.教育学原理,2012-12.
6
陈春国.
用特殊法测灯泡额定功率例析
.教育学,2008-05.
7
李爱华.
测定灯泡额定功率的四种非常规的方案
.教育学,2003-11.
8
刘世泉.
“测定小灯泡的额定功率”在实验操作考试中存在的问题
.教育学,2010-04.
9
王胜利.
这道高考试题的额定功率为何不是300W
.教育学,2010-03.
10
高志柯.
起重机械起升机构电动机额定功率的选择
.工程地质学,2014-12.
来源期刊
中学物理:初中版
2013年4期
相关推荐
基于项目式学习的教学实践探索——以“小灯泡额定功率的特殊测量”教学设计为例
基于解决因材施教难题的科学分层教学的初探------以《测定小灯泡的额定功率》为例
AP1000核电站额定功率运行时单台给水泵跳闸瞬态的研究
AP1000核电站额定功率运行时单台给水泵跳闸瞬态的研究代子星
AP1000核电站额定功率运行时单台给水泵跳闸瞬态分析甄世军
同分类资源
更多
[教育学]
拟人修辞格赏析及在写作中的应用
[教育学]
快乐学英语
[教育学]
利用图形巧解题
[教育学]
《塘沽协定》和社会各界的反应
[教育学]
探究计算机教学方法,培养技术性人才
相关关键词
实际功率
额定功率
教学
学生认知
习题解答
电学部分
返回顶部
map