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“语文味”使课堂富有魅力

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摘要著名特级教师王崧舟曾说：“‘语文味’就是守住语文本体的一亩三分地。”那么，“语文本体”指的是什么呢？我想，这其中一定不只是要通过教学让学生知道文本写的是什么，更重要的是要让学生了解是怎么写的、为什么这么写。只有做到语文工具性和人文性、教学过程和教学方法以及师生关系的和谐统一，我们的语文课堂才能“语文味”四溢。

DOI 5joxn86kjv/1220660

作者朱燕

机构地区不详

出处《小学语文教学：园地》 2013年4期

关键词语文课堂教学方法和谐统一师生关系教学过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）