基于网络的远程实验室研究:国内13年研究回顾

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    摘要 远程实验作为远程教育的重要组成部分,越来越受到广大教师和学者的关注和推崇。为了更好地了解国内该领域的研究发展态势,采用内容分析法,对2000年到2012年中国知网(CNKI)上有关文献,从"文献总量、实验室数量、实验系统类型"三个方面进行量化分析。在此基础上,对已有的远程实验从实验对象的真实性、系统控制模式、实验内容类别、应用层次四个维度进行分类,简单地评述了远程实验研究特点,描述出目前研究领域的发展趋势,为远程实验的发展提供了一些参考和借鉴。
    机构地区 不详
    出处 《远程教育杂志》 2013年2期
    出版日期 2013年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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