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梁漱溟邹平乡村教育实验探析

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摘要梁漱溟在山东邹平开展的乡村教育实验拥有完善的组织结构，其学校式教育实验包括成人部、妇女部和儿童部，为所有村民提供课堂教育；其社会式教育实验涉及经济建设、乡村自卫、社会风俗、公共卫生，寓教育于其中。这些宝贵的实践经验对我国当今的农村教育有着重要的借鉴意义。

DOI n497g78zjy/1218383

作者宋云青;吴洪成

机构地区不详

出处《河北大学成人教育学院学报》 2013年1期

关键词梁漱溟邹平乡村教育实验特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北大学成人教育学院学报

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