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浅谈德育工作中的情感教育

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摘要情感是心理变化的主要诱因之一，对人的行为起着近乎决定性的作用。因此，我们应在德育工作中加强情感教育，晓之以理，动之以情，导之以行，激发学生的道德情感。本文从德育工作中情感教育的作用、途径和方法三个方面进行了粗略的阐述，旨在抛砖引玉、引起共鸣。希望所有德育工作者从关注学生情绪引导，发挥情感的纽带和驱动作用入手，缩短师生心理距离，唤起学生情感的共鸣，使德育工作收到更好的效果。

DOI 6jry313qd5/1216915

作者黄卫平

机构地区不详

出处《世界职业技术教育》 2013年1期

关键词德育工作情感教育

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）