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安徽地域文化融入大学语文课程的思考

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摘要安徽地域文化融入大学语文课程的思考主要包括三个方面，一是“地域文化”与“安徽地域文化”的内涵与价值；二是“安徽地域文化”融入大学语文课程的开发价值与可行性；三是安徽地域文化融入大学语文课程的目标和内容选择。

DOI rdxx2rr1dl/1213497

作者毛丽蓉

机构地区不详

出处《滁州学院学报》 2012年6期

关键词地域文化大学语文课程

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

滁州学院学报

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