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浅谈学校图书馆的素质功能

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摘要随着素质教育全面实施，中小学只通过课堂教学和课外活动来提高学生素质是不够的，要提倡老师充分利用图书馆资源与学科教学有机整合丰富教学内容，提倡学生带着各种问题走进图书馆查阅资料，主动解决问题。

DOI wjvzo3q6d7/1212250

作者杨素萍

机构地区不详

出处《时代报告：学术版》 2013年01X期

关键词图书馆收藏书学生知识素质自律

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2013年02月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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