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英语学困生的转化措施

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摘要大学院校里非英语专业英语学困生的存在是一种普遍现象，也是亟待解决的问题。教师应分析学困生形成的原因，从激发学习动机，优化课堂教学两方面提出转困对策。

DOI 0dpvmk5kd2/1210645

作者佟丽娜

机构地区不详

出处《达州职业技术学院学报》 2010年3期

关键词英语学困生转化

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

达州职业技术学院学报

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