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“正态分布（第一课时）”教学设计与评析

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摘要正态分布是高中学习内容中唯一一种连续型分布．本节课设计了高尔顿板试验、画频率分布直方图和折线图等数学实验，让学生在实验中以分组讨论的方式开展研究性学习，引导学生逐步经历正态曲线和正态分布概念的形成过程，并利用图形计算器小组合作探究正态曲线的特点．

DOI 7j6gw7o0d0/1206642

作者巫宇霞(设计);罗才忠(评析)

机构地区不详

出处《中国数学教育：高中版》 2013年1期

关键词正态分布正态曲线频率分布直方图频率分布折线图

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国数学教育：高中版

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