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乡土教材在小学美术教学中的运用——以端砚文化教学为例

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摘要《全日制义务教育美术课程标准》提出，教师要尽可能运用自然环境资源、校园和社会生活中的资源进行美术教学。正基于此，我们就如何把乡土教材运用在小学美术课堂教学上展开探讨。

DOI 5joxewn3jv/1196736

作者刘庆君

机构地区不详

出处《珠江教育论坛》 2012年4期

关键词美术教学乡土教材端砚文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

珠江教育论坛

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美术教学乡土教材端砚文化

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