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义利相辅社会和谐——《儒家义利观初探》教学设计

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摘要【教学目标】进一步加深对儒家文化的理解,联系实际探讨儒家＂义利观＂的当代价值和现实意义,增加高中生人文素养,树立正确的人生观和价值观。

DOI 6jrye65yd5/1192587

作者张自槐

机构地区不详

出处《学语文》 2012年6期

关键词儒家义利观教学设计社会和谐教学目标儒家文化当代价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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儒家义利观教学设计社会和谐教学目标儒家文化当代价值

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