首页 > 《中学化学》 > 2012年11期 > 浅谈如何开发学生潜能，构建高效化学课堂

浅谈如何开发学生潜能，构建高效化学课堂

打印

摘要学生时代正是学习的黄金阶段，教师理所应当地充当了“发掘者”的角色。教师需要做的就是利用一节一节的课堂教学去开发学生的潜能。不过，课堂教学是一门艺术，不是每个教师都可以掌控好的。优秀的课堂教学要求教师具有较好的教学方法和技巧。而教学方法的培养又并非一日之功，它是以教师高度的修养、深厚的功力、广博的知识、熟练的技巧和丰富的经验为基础的。在教学过程中，要做到对教材高度稔熟、对学生充分了解，细致到化学课堂。

DOI odwq076ydk/1186208

作者顾勇

机构地区不详

出处《中学化学》 2012年11期

关键词学生潜能化学课堂开发课堂教学教学方法学生时代

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）