思维定势在解题中运用

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    摘要 思维是一种复杂的心理活动过程,是在经验的基础上,通过迂回、间接的途径去寻找问题的答案。数学思维在思维科学中具有极其特殊重要的地位。中学数学教学几乎无时无刻不在引导学生进行思维活动,并广泛地应用各种思维活动的方法与规律。
    作者 陈炳忠
    机构地区 不详
    出处 《中学理科园地》 2009年6期
    出版日期 2009年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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