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化学实验设计教学与学生思维能力的培养

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摘要化学实验习题是化学实验的一种特殊形式,它是根据命题去完成实验、需要学生自行设计实验方案的。由于“无章可循”,实验教学可以排除一般学生实验在操作和结论上的局限性,更大限度地发挥实验教学所承担的特殊任务,即培养学生观察能力、分析能力及解决问题能力。在实验设计教学中如何培养学生思维能力,我

DOI pj0x3pg8jy/1183651

作者郑晓墨

机构地区不详

出处《新职教》 2000年3期

关键词化学实验设计教学学生思维能力

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2000年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新职教

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