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用科学发展观指导高职院校班级管理

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摘要班级管理既是一门科学,也是一门艺术,其科学性要求辅导员遵循教育规律,运用科学发展观,加强班干部队伍建设;其艺术性则要求辅导员在班级营造氛围,为学生的自主参与创设机会,依靠学生的自我觉醒、自我努力和自我提升,形成可持续发展的内在机制。笔者就当前的高职院校班级管理工作中,如何利用科学发展观指导班级管理,激发学生的学习动力,谈几点粗浅的想法。

DOI ojzpmvqy45/1182446

作者王宜君

机构地区不详

出处《河南教育：职成教（下）》 2012年9期

关键词科学发展观班级管理高职院校干部队伍建设可持续发展教育规律

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）