四川省成都市普高、中职学生有望获得双毕业证书

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摘要 日前,《成都市普通高中通用技术课程建设与普职融通资源共享试行意见》出台,普通高中和职业院校课程建设将逐步实现普职融通、资源共享、学分互认。今后,四川省成都中等职业学校学生和普通高中学校学生有望获得双毕业证书。
作者 王冕
机构地区 不详
出版日期 2012年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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