首页 > 《教学与管理：理论版》 > 2012年10期 > 当前教师职业规范建设的粗陋繁冗性及其克服

当前教师职业规范建设的粗陋繁冗性及其克服

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着我国改革开放事业的进一步推进,社会主义市场经济体制不断完善,人民生活水平不断提高,人民对精神文化的要求也越来越高,自我教育、终身教育的观念日渐确立,教育的地位日渐突出。教师是教育活动的主体,只有培养出优秀的教师才能培育出优秀的学生,因此,必须培育一支优秀的、

DOI 2d3g6oll49/1176367

作者张立新

机构地区不详

出处《教学与管理：理论版》 2012年10期

关键词职业规范教师社会主义市场经济体制人民生活水平自我教育改革开放

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈惠津.教师职业道德建设与教师职业成熟.高等教育学,2011-03.
2张建仁.克服职业倦怠教师幸福成长——我校教师职业倦怠的原因及其克服策略.教育学,2018-12.
3雷雨虹.拥有阳光心态克服教师职业倦怠.教育学,2013-01.
4陈凯伦.遵守教师职业道德规范.教育学,2023-03.
5揭东慧;傅江景.教师职业道德的层次化及其建设.中外政治制度,1998-02.
6郭志伟.教师职业道德建设刍议.职业技术教育学,2000-05.
7admin.试论教师职业道德建设.社会学,2019-11.
8闫秀敏.浅谈教师职业道德建设.,2022-06.
9王翠霞.浅谈如何克服职业倦怠，提升教师职业幸福感.教育学,2020-12.
10王峰.建立教师职业幸福感,消除教师职业倦怠.教育学,2023-10.

来源期刊

教学与管理：理论版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

职业规范教师社会主义市场经济体制人民生活水平自我教育改革开放

返回顶部