20世纪美国职业教育理论与实践的嬗变

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摘要 美国正式的学校职业教育始于20世纪初期,并在其后获得了较快发展,其影响因素有如下五个方面。
机构地区 不详
出处 《国外职业教育》 2012年3期
出版日期 2012年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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