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对高职新生学业指导的实践与思考——以北京城市学院现代职业学部为例

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摘要近年来，在校高职生中学业困难的人数比例呈上升趋势，这不仅是学生自身的问题，也显现出了院校对高职学生日常学业指导工作的滞后。中美两国的高校已经在学业指导方面开展了各种实践并积累了大量经验。结合这些经验，北京城市学院现代职业学部基于自身情况，开展了针对高职新生的学业指导探索，并建立了该校高职学生学业指导体系。

DOI zdl5q3ezjl/1165016

作者易蓉;王辉;孙艳;李薇薇

机构地区不详

出处《北京城市学院学报》 2012年4期

关键词高职教育学业指导学习动机教育管理

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）