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高职英语师范生教育实践能力现状调查分析

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摘要本文通过对江西省三所高职师范院校2009级英语教育专业750名实习生进行教师教学实践能力问卷调查和观察访谈，采用描述统计，探讨了高职师范生教学实践能力的现状，并探讨了其存在的问题和改进的途径，为高职师范院校提高英语师范生的教学技能提供科学依据和理论指导。

DOI rdxxqx51dl/1163073

作者应丽差;周珍

机构地区不详

出处《大学英语教学与研究》 2012年4期

关键词教育实践能力研究性教学反思性教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大学英语教学与研究

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