反思与建构——科学学科教学的策略探究

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    摘要 一、反思性教学概念的修订综观反思性教学的历史发展和主要代表人物的反思性教学理论,不同代表人物的反思性教学理论都是基于不同的认识论和教学理念建构的,是自成体系的。我们在进行反思性教学实践中要形成自己的个性化的反思性教学模式。
    作者 张务农
    机构地区 不详
    出版日期 2012年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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