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试论英语教学中“词汇优先”还是“故事优先”

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摘要在小学英语教学中，有人主张先教授词汇和语法，然后进行故事教学；有人则主张先进行故事教学，然后重点学习故事中出现的重点词汇和语法现象。两种做法各有利弊，应该根据教材、学生、教师、教学环境等实际情况而定。

DOI rdxxp6xldl/1159001

作者田轻

机构地区不详

出处《中国校外教育：上旬》 2012年8期

关键词 “故事教学” 词汇优先故事优先

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育：上旬

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