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南洋理工学院自主学习能力培养模式的启示

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摘要项目化教学过程中采用自主性学习具有必要性和可行性，结合南洋理工学院的“教学工厂”理念，得到了项目化教学过程的“一体化教室”和“项目库”的自主学习模式启示。

DOI 7dmwr9qv4n/1147054

作者叶爱英;徐瑾;丁敬敏

机构地区不详

出处《中国校外教育》 2012年7期

关键词教学工厂自主学习一体化教室

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育

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