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《煤炭高等教育》
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教育国际化经营模式及意义研究
教育国际化经营模式及意义研究
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摘要
教育国际化经营是学校经营模式的一种,主要从教育资源范围和办学形式上考虑。教育国际化经营大体有单校园国际化经营、双校园国际化经营以及境外办学经营三种基本模式。通过实例分析表明,实施教育国际化经营,有助于引进优质教育资源、先进的教育理念、课程体系及教学模式,对提高教师的教育教学水平,提升受教育者的综合素质具有重要意义。
DOI
n497vz63jy/1133311
作者
王静;任建华
机构地区
不详
出处
《煤炭高等教育》
2012年1期
关键词
教育国际化
学校经营
学校经营模式
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
煤炭高等教育
2012年1期
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