大学生学术规范与学术道德认知研究——基于成都市高校的数据分析

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 本研究通过对成都市1,252名大学生学术论文规范认知状况的问卷调查,运用频数统计、交叉列联表和卡方分布方法,了解大学生对学术规范的认知现状以及对待学术论文写作的态度。建议从树立学术意识、重视学术积累、强化学术训练、恪守学术道德等方面提高大学生学术论文的写作水平。
    作者 陈丹丹
    机构地区 不详
    出版日期 2012年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    Baidu
    map