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爱心融坚冰耐心促转化

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摘要关注和转化学困生，是实施素质教育的要求，也是班主任工作的重要方向。转化学困生，提高学困生的学习成绩，是当前小学教育能否真正做到面向全体学生，全面提高教育教学质量的关键。本文对此作了一些粗浅的探讨。

DOI 54yvmpnm40/1112504

作者刘锦荣

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2012年2期

关键词素质教育学困生爱心自信转化

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1马荣.用爱心、诚心、耐心转化后进生.教育学,2013-11.
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3陈淑珍.耐心、爱心--促孩子进步，理解、懂得--开孩子心扉.教育学,2022-11.
4张仁.爱心、诚心、耐心是转化后进生的法宝.教育学,2014-03.
5张超.爱心?诚心?耐心.高等教育学,2010-10.
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来源期刊

福建教育研究：综合版（B）

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素质教育学困生爱心自信转化

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