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《广东第二课堂:中学版》
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巧妙抒情与议论
巧妙抒情与议论
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摘要
一篇记叙文,在叙述描写中适当地穿插抒情、议论,是一种极好的点染,会使细节得到点化,情感得到渲染,主题得以明确,主旨得到升华。
DOI
lde1vwgej3/1109965
作者
赵伟萍
机构地区
不详
出处
《广东第二课堂:中学版》
2012年3期
关键词
议论
抒情
记叙文
描写
点化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
广东第二课堂:中学版
2012年3期
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