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《早期教育:美术版》
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让借形想象激活幼儿的美术课堂
让借形想象激活幼儿的美术课堂
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摘要
一、在线、形想象游戏中学会借形想象的方法。幼儿进入小班.对绘画活动还是比较的陌生,更谈不上什么技能技巧了。但别看幼儿小,对周围的世界还是有一定的理解和审美能力。
DOI
rdxx7xg9dl/1107697
作者
周毕
机构地区
不详
出处
《早期教育:美术版》
2012年2期
关键词
美术课堂
幼儿
想象
借形
激活
绘画活动
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
早期教育:美术版
2012年2期
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