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技术实践活动案例两则

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摘要创设有效的技术活动教学情境不但能使学生全员及全程参与，还能保持学生学习兴趣的稳定性和持久性，使学生获得丰富的知识与技能体验，提升技术素养。

DOI lde1wg8nj3/1092465

作者潘勇

机构地区不详

出处《教育研究与评论：课堂观察》 2011年6期

关键词技术活动活动案例实践全程参与教学情境学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究与评论：课堂观察

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技术活动活动案例实践全程参与教学情境学习兴趣

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