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形体语言在体育教学中的作用

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摘要形体语言又称＂体态语言＂,是教师在教学过程中运用身体动作表示意义的信息系统的总称。在体育教学中,教师只有充分、合理使用形体语言才可能取得最佳的教学效果。文章通过文献资料分析,从人体语言学的角度对形体语言的概念进行阐述,分析形体语言在体育教学中的作用。

DOI kd21xol0j6/1089386

作者刘军勇;李淑萍;苏国英

机构地区不详

出处《长治学院学报》 2011年5期

关键词形体语言体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

长治学院学报

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