从包装设计内涵把握包装设计教学

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摘要在市场经济条件下，包装及包装设计的本质是一种经济行为。文章提出在包装设计课程教学中要紧紧把握住包装设计的本质内涵，把包装设计放入市场经济的大环境中进行教学。呼吁建立与之相适应的课程体系、教学设施、教学方法；加强师资队伍建设，提高教学水平；推进包装设计教育事业的发展，进一步推进社会经济的发展。

DOI lj1vqkkgjv/1081292

作者陈虹

机构地区不详

出处《厦门广播电视大学学报》 2011年4期

关键词市场经济包装设计教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）