首页 > 《中国音乐》 > 1986年2期 > 音乐记忆心理探微

音乐记忆心理探微

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>引语音乐记忆在人们的音乐实践活动中意义重大。在音乐学习过程中,有了记忆才能不断地增长、扩大和加深知识,积累经验,牢固地掌握技能和理论。在音乐创作过程中,作曲家往往依靠记忆广泛地从民间音

DOI rlj1zn5rdv/106768

作者王洪生

机构地区不详

出处《中国音乐》 1986年2期

关键词音乐实践活动记忆心理音乐记忆音乐创作音乐学习作曲家

分类 [艺术][音乐]

出版日期 1986年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1岳军. 论音乐表演中的最佳心理与音乐记忆.艺术理论,2000-01.
2普新亮. 浅谈音乐记忆力的训练与培养.教育学,2021-04.
3吴思扬. 少儿钢琴教学中音乐记忆能力的培养.教育学,2020-11.
4陈乐英. 新课标中关于学生音乐记忆能力的培养要求.教育学,2017-09.
5龚肖宁. 快乐记忆玩转历史.教育学,2011-12.
6张红卉. 试探“音乐记忆”在中学音乐课程中的重要意义.教育学,2010-11.
7Kimsangdeok. 阿吉亚斯乐队：一个民族的音乐记忆.历史学,2016-04.
8张雨今. 视唱练耳课程中对音乐记忆能力的训练.教育学,2022-06.
9蔡仲德. 《乐记》音乐思想述评.音乐,1981-02.
10佘树声. 《乐记》音乐美学思想初探.音乐,1981-04.

来源期刊

中国音乐

中国音乐

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

音乐实践活动记忆心理音乐记忆音乐创作音乐学习作曲家

返回顶部