武术教学应重视培养学生的攻防意识

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    摘要 武术乃习武之术,其本质是“攻防”,离开了攻防,即非武术。武术套路由攻防实战动作所组成,它是按照一定程序进行的假设性的攻防演练,不象散打那样具有攻防实战性。教学中,要使学生通过形体动作充分表现出内在精神来,就必须全面认识与深刻理解武术动作的攻防含义,即“攻防意识”的作用,失去了它,就体现不出武术的民族风格和运动特色。练习时,如果没有目的,不了解动作的含义,也就不可能有较强的意识表现,动作好似摆架子,显得呆板,乏味,特别是练习对练套路时,一旦失去攻防意识就不可能扣人心弦,取得良好的表演效果。形
    作者 何建东
    机构地区 不详
    出版日期 1995年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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