谈谈分层次教学

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摘要谈谈分层次教学●嫩江县第二中学校冯锐●嫩江县教育科研所徐路平分层次教学，就是教师在教授同一教学内容时，依一个班级优、中、差生的不同知识水平和接受能力，以相应的三个层次的教学深度和广度进行合讲分练，使每个学生都在自己原来的基础上学有所得，思有所进，在不...

DOI 54kw639y4k/1056109

作者冯锐;徐路平

机构地区不详

出处《黑龙江教育：高教研究与评估》 1997年5期

关键词分层次教学教学内容教育科研嫩江县教学效果课堂教学

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1997年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）