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实施学分制与强化实践教学管理

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摘要随着高等教育改革的日益深化,实行学分制的学校越来越多。实践表明,实行学分制,一方面可以调动教与学的积极性,增强教学活力,培养创造型、复合型人才;另一方面,也给学校的教学活动等诸多方面提出了更高的要求。学分制的作用不仅表现在理论教学中,而且在实践教学活动中表现得尤为突出。

DOI 0dpvve5wd2/1050521

作者刘影

机构地区不详

出处《高校实验室工作研究》 1998年4期

关键词实施学分制实践环节实践教学基地教学管理理论教学实验项目

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1998年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高校实验室工作研究

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