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论孔子教育思想中诸教育内容之间的互补关系

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摘要 <正> 近几年来,学术界对孔子的教育思想发表了许多见仁见智的评论,从而深化了孔子思想的研究。但是如何从宏观与微观的结合上去把握孔子教育思想体系的特点,这个问题的研究尚显得比较薄弱。我认为孔子的教育思想是一个互补的体系,无论是他所确定的诸教育内容之间还是他所采取的教学方法之间,以及他的诸教育内容与其采取的教学方法之间,都存在着一种互补的关系。由于篇幅有限,本文只对孔子所确定的诸教育内容之间的互补关系作些探讨,力求从教育哲学的角度揭示其内在的联系,期望得到学术界同行的教正。

DOI 67dm8rvv4n/103078

作者丁原明

机构地区不详

出处《孔子研究》 1990年1期

关键词教育内容孔子思想互补关系孔子教育思想德育教育哲学

分类 [哲学宗教][中国哲学]

出版日期 1990年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）