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“动能势能机械能”教学设计（第一课时）

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摘要苏科版九年级物理§12．1“动能势能机械能”（第一课时）的教学内容，笔者的安排主要为探究影响动能、弹性势能大小的因素及相关现象的解释和应用．教学设计，展示如何紧扣教材，精选素材，创设探究情境，全力引导学生“主体参与、分组合作”，培养其创新意识、实践能力．

DOI 7j6gvp2pd0/1017518

作者张正太

机构地区不详

出处《物理教师：初中版》 2011年4期

关键词科学探究动能弹性势能做功能量转换法

分类 [理学][物理]

出版日期 2011年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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物理教师：初中版

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