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化学平衡中等效问题的归类与解法研究

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摘要所谓等效,是指在处理某一个问题时，可以运用甲、乙、丙、丁等多个方案，而它们的效果是相等的，人们可以应用事物之间的等效关系，把一个较为复杂的问题简化，或是将一个生疏的问题转化为熟知的问题，这样的思维方法叫等效思维．

DOI ojnql36ljr/1014913

作者卢国锋;卢敬萱

机构地区不详

出处《中学生理科应试》 2011年11期

关键词等效思维解法研究化学平衡归类问题转化思维方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学生理科应试

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