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关于教育本位观的探讨

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摘要教育作为一种培养人的社会活动,是通过培养人来为社会的政治经济和人的发展服务的。但培养什么样的人,以什么作为培养人的根本任务和目标？这个问题可以说是教育的本位问题。教育应以什么为本位,它与教育所处时代的政治、经济、文化密切相关。人们有一个不断深化的认识过程。

DOI pd5mzqllj7/1005295

作者章汛

机构地区不详

出处《湖北成人教育学院学报》 2011年5期

关键词教育本位观知识本位素质本位能力本位

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖北成人教育学院学报

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教育本位观知识本位素质本位能力本位

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