首页 > 《沈阳工程学院学报：社会科学版》 > 2011年3期 > 非英语专业本科生英语听力中语块的现状调查与分析

非英语专业本科生英语听力中语块的现状调查与分析

打印

摘要语块是将单个的单词组成更大的意义单位,以促进大脑的解码速度,减轻其记忆负荷,它将有助于学生听力理解能力的提高。通过对非英语专业本科生的问卷调查,目的是要了解他们对语块基本知识的认识和在听力课堂中的应用情况。调查结果显示,非英语专业学生在学习中缺乏对语块基本知识的了解;非英语专业学生在听力过程中极少运用语块技巧。因此,在英语课堂教学中,教师应注重对学生语块意识的培养,融语块教学法于听力教学之中。

DOI ojzpkn6r45/1001470

作者岳祯

机构地区不详

出处《沈阳工程学院学报：社会科学版》 2011年3期

关键词非英语专业本科生语块认识应用

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2011年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）